前 言
“凤凰涅磐”：每过百年，百鸟之王---凤凰---都会浴火自焚，在烈火中化为石卵，再经百年，石卵会孵化出新的凤凰，而新生的凤凰比以前的更高贵、更美丽。
四个月前，告别日渐衰老的父母，松开好友紧握的双手，耳边还回响着师长的嘱托“你这次去新疆，代表的不仅仅是你个人，更代表了学校、山东的形象”，我踏上了西行的列车，驶向那在梦中也没有见过的服务地---新疆。当同学发短信问我感受如何时，我很轻松的回复道：“没感觉，就好像是放假回家一样。”
作为一名志愿者，我从事的是农村党员干部暨农村中小学现代远程教育工作。农村党员干部现代远程教育工作是国家为了推进国家信息化进程、有效地解决“三农”问题而进行的大胆尝试，目的就是要提高农村党员、干部整体素质，使其带领全体村民走上致富路，这在全国范围内还处于试点工作阶段。新疆被选做试点省份，就是为少数民族地区开展远程教育先期探索并提供经验。而我们所在的塔城地区，则是自治区党委根据新疆当地的情况选出的试点地区，是“试点之中的试点”。
我为自己所从事工作而感到光荣和自豪。每当结束一天的工作，把疲惫的身躯放在吱呀做响的床上时，我的脑海中仍在考虑工作中那些暂时无法解决的技术问题。许多个夜晚，我都在办公室里工作到很晚很晚。忘不了把双硬盘装好时激动的心情，忘不了第一次接收到节目时内心的喜悦，忘不了把系统重装之后一切运行正常时的欢呼……当我在床上酣睡时，心底那份充实只有读高中时全身心投入到学习中的时候才有过。
为了使农民群众自己掌握终端接收站点的操作流程，在镇领导的支持帮助下，我从两个村各自选了一名操作员，向他们讲述计算机、网络知识、终端站点的操作等内容。
我是一个平凡的人，做的也只是一些普通的事。不同的是，在做这些事的时候，我倾注了更多的心血在里面。在默默工作的时候，我就像世世代代生活在这片土地上的人们一样，春天流着汗水辛勤播洒下希望的种子，盼望的是在秋天到来时能有丰收的回报。也许那卑微愿望只是几行成熟的庄稼，但这就是普通人最真实的心愿。
但是辛勤的汗水，就一定能换来金秋丰收的硕果吗？
11月底，远程教育技术比武开始了。就在比赛之前，我仍然相信汗水换来的是硕果。但比赛结果出来时，我惊呆了：我所培训的操作员考核一个没过，全军覆没？怎么可能？难道是眼睛和耳朵在骗我不成？怎么会是这个结果？看到他们愧疚的面庞，责备的话语怎么也说不出口，他们也尽力了。
剩下的是什么？懊恼？失望？沮丧？
晚上往家打电话，父亲不在家。母亲告诉我，父亲又开着家里的三轮车去邻村帮人拉沙子了。我有些好奇：都十点多了，怕赶夜路的父亲还出去干什么？母亲告诉我：挣钱啊，家里哪都用钱，不干怎么行啊！我胸口一阵憋闷：别说现在自己出现经济困难，就算没有困难，我也不能为家里分担一点困难啊！
连日的劳累，经济的困难，工作的失利，对父母的歉意，我对自己当初的选择产生了怀疑，对自己的能力产生了怀疑。值吗？这一切值得我去拼搏、去努力吗？
强打精神，送走其他志愿者，平日的坚强在孤独的围逼下终于崩溃，泪水在脸上悄悄滑落。今后的日子何去何从？
此后几天，我一直都打不起精神，做什么都没有兴趣，除了回答别人的问题，我很少说话。新疆的气候和内地差异很大，十月份就飘起了雪花。寒冷的气候把我困在房子里面，就像连日的打击将我的心冰封在自己的沮丧与怀疑之中。
然而，此后发生的一件事让浑浑噩噩的我有些清醒。
那次去商店买东西，付钱后正准备走时，老板娘问我：“丫头，你不是这的人吧？”
我点头，说：“我们家是山东的，我是来这的大学生。”
“你就是我们托里镇来得那个大学生啊，早就听说了，只是没见过。在这还适应吗？”
“恩，还可以。”
她笑了，转身拿过一块口香糖递给我，我婉言拒绝了。她说：“不要钱，我请你吃的，你一个人在这里，不容易啊！”
我心里涌过一股暖流，为托里人的淳朴而感动。面对这么多的人，我又在做些什么呢？
培训的失败是我跌倒的地方，从哪儿跌倒就要在哪儿爬起来。当操作员在一天的劳累之后来到我这里学习的时候，我暗生惭愧：他们的失利也是我工作不周造成的，如果在当初教他们时，我问一下或者查一下他们的情况，可能也不会有这样的结果。而今，他们认真学习，我呢？还在为当初的失利而懊恼，我是不是太小心眼了？
再次往家打电话，父亲告诉我：“你们那里有人往家打电话了，说你在那里挺好，不用担心，还说你表现不错。”我心里一震，有些感动：真的？那么说县里面对我们的关心非常周到，不光在工作上面尽量给我们创造条件，还照顾到了我们的感受，工作都做到了家里面，我还能说些什么呢？
为了多学点东西，也为了更好的工作，我决定去书店买书。当我按照别人的指点进入县里最大的书店，我呆了：除了儿童书籍、中学辅导书之外，文学、科技、艺术、理论等方面的书籍少的可怜。而一个地方的书籍种类恰好能反映出该地人民的文化水平、精神面貌，折射出当地人的思想观念。而精神食粮的匮乏却影响到当地的发展。我不仅重新思索远程教育的意义：通过发送形式多样的节目，让当地的人民能够接触到外面的世界，从而武装人们的头脑，拓宽人们的视野，为当地社会发展创造了良好的人文条件。
夜幕来临，仰望星辰，冷竣的光芒让头顶的精灵充满神秘的力量，引发人无限的遐想。曾经无数次抚慰我焦躁的星辰凝视着我，它在对我说些什么呢？每个人都有自己的星，哪一颗是我的呢？远程教育接收“鑫诺卫星”上传下来的节目，哪一颗星又是鑫诺卫星呢？接收到卫星上的节目，人们就可以听到星星说的话了吗？我呢，帮助人们听星星说话，那我岂不是星星的使者吗？
“若非一番寒刻骨，哪得梅花扑鼻香”，再次坐在电脑桌前，往日激情趋于平静，但头脑却比以前更加理智了：凡事莫问结果，只要认为对的，用心去做，就可以收到命运送给自己最好的礼物。而此次西行，只要用心做，使远程教育发挥它本身的作用，那也是自己送给父母、亲朋好友最好的礼物了。
托里县托里镇志愿者：刘志玲